Mi confrontación con la docencia

Hola a todos, espero que hoy sea un bonito día para cada uno de ustedes, deseo compartir con ustedes mi experiencia de ser docente, no soy profesara de carrera como ya lo he expresado algunas veces en los foros, y cuando inicié esta nueva experiencia al principio sufrí un poco me sentía un poco nerviosa al sentir las miradas, se me fueron facilitando las cosas de tal manera que con esa confianza .
El objetivo, según Esteve, es ser maestro de humanidad. Eso es lo que de verdad importa. Para conseguirlo, la primera tarea es crear inquietud en los alumnos, descubrir qué valor tiene lo que van a aprender. Para ello, hay que volver las miradas de los alumnos hacia lo que les rodea, obligándoles a pensar. A continuación, y antes de explicar un tema, hay que pararse a pensar cómo enganchar lo que los alumnos saben con los contenidos que el maestro va a introducir. Por último, un reto: hay que divertirse explicando. Esteve habla de la importancia de la renovación pedagógica, si el profesor no quiere acabar aburriéndose por explicar año tras año los mismos contenidos y de la misma manera.
Estoy convencida que el aula es un espacio de comunicación, en donde se ponen en juego saberes, valores, destrezas, actitudes y aptitudes, y de una buena comunicación y concreción se llega a aprender y compartir, todos los alumnos y maestro.
Considero también algo muy importante que la experiencia es básica para poder ejercer mejor nuestra profesión sin menospreciar a los profesores recién egresados, pues todos lo fuimos alguna vez.
Tambien mando mi archivo del andamino como mis nuevas aportaciones
Soy licenciada en Informática egresada del tecnológico de Jiquilpan. Me gusta mucho mi profesión creo que fue lo mejor que me pudo pasar poder estudiar lo que a mí me apasiona porque como les comento a mis alumnos lograr saber qué es lo que te gusta para estudiar es lo mejor de la vida porque es algo en lo que se va a trabajar y con gusto serán los mejores en lo que hacen. Pues a mí me paso eso me gusta mucha todo lo referente a las computadoras, a arreglarlas, a instalarlas y todo cuanto tenga que ver lo disfruto muchos.
Pues yo cuando Salí de la universidad yo ya estaba casada y con una hija de 5 años por lo que cuando comencé a trabajar en la docencia comencé en una escuela privada de monjas llamada “Colegio Miguel Hidalgo” de aquí de los Reyes, Mich. En la cual impartía la materia de informática a las niñas de 4º, 5º y 6º de primaria en la que eran 2 has a la semana a cada grupo. En esa escuela solo estuve un año.
Posteriormente se me presento la oportunidad de poder trabajar en el Colegio de Bachilleres del Estado de Michoacán dl plantel Los Reyes porque escuche que ocupaban a alguien de informática para dar 14 horas y fui a los 4 días ya estaba dando mis primeras clase en el nivel medio superior, por lo que este nivel era totalmente una experiencia diferente a mi trabajo anterior ya que comencé con los de 5º semestre y pues me costó algo de trabajo.
Me inicie siendo docente porque se presentaron las oportunidades de dar esas clases, pero además yo tenía un negocio propio que era un cibercafé donde tenía todos los servicios que también me gustaban mucho.
El ser una profesora de es una actividad para mi muy gratificante por casi todos los lados que se le vea, y la verdad me siento feliz de que aunque nunca pensé que sería maestra cuando terminara mi profesión, pero si estoy feliz de serlo y poder compartir mi conocimiento. Lo único que me desanima a veces de esta profesión es que no se tiene la suficiente infraestructura en las escuelas para poder brindar un mejor trabajo a los alumnos.
Cuando llego a mi salón de clase siempre llego con una buena cara y una sonrisa porque pienso que eso relajara el ambiente y será más placentera la clase. Saludo a todos y comienzo realizar una pocas preguntas de lo que se vio la clase pasada pero si es una clase práctica comienzo a explicar la práctica que tendremos ese día.
Todo depende que temas se pero comúnmente trato de dar los temas como mi materia es informática pues los alumnos lo que quieren es que sea lo más práctico posible ya que lo teórico le puede parecer no interesante, por lo que para esta parte trato de hacer juegos como, lotería, rompecabezas, memorama, crucigramas, etc. para temas teórico y tomo en cuenta el trabajo del juego y que logren comprender los temas que se utilizan. Por lo que en las clases practica explico un poco la práctica y utilizo algunos chicos que tiene ya ese conocimiento para que ayuden a los demás y a ellos de evaluó con el empeño que ponga en apoyar a sus compañero y me ha resultado bien ya que aparte de que el compañerismo se hace mas fraternal se comprenden mejor y más rápido las clases.
Esta especialidad que nos brindan en estos momentos creo yo que me va a ayudar a ser mejor docente y a encaminarme a que mis alumnos también serán mejores personas con conocimientos y puedan utilizar la razón ya que también para eso estarán preparados.